太原孤残儿童特殊教育学校招生专业

太原孤残儿童特殊教育学校简介

太原孤残儿童特殊教育学校始建于2015年，是一所全方位招收听力、视力、智力与发展障碍儿童入学，融学前教育、九年义务教育、职业教育为一体的特殊教育学校。学校秉持“立德树人、以爱育爱”的办学理念，为孤残儿童提供合适的教育。学校设学前教育、义务教育（低、中、高段）、职业教育三个部门，辐射早期教育，招收太原市儿童福利院适龄的各学段学生，职业教育部分专业面向社会招生。学校现有教学班19个，在校学生196人，送教上门1174人，在职教师82人。自开办以来，荣获多项国家、省、市级荣誉，获得社会各界一致好评。

根据省、市教育行政部门制定的特殊教育学校建设相关标准，学校设置了专门的特殊教育场地，并配有充足的教学教具设备。新建成教学和康复楼2100㎡，设有普通教室、音乐律动教室、绘画与手工教室、劳动与技能教室、个训与心理辅导教室、多功能活动教室、语言矫治室、多感官训练室、物理治疗室、作业疗法室等。所有教室均配备了多媒体教学设备和相应的音、体、美教学康复设备，户外设置了2400㎡运动操场。学校还充分考虑孤残儿童的残疾种类，合理设计运动器材，有户外大型玩具，户内为每个班设有专门的互动一体机、电脑、消毒柜等设备。

学校按照师生比1:3配备专任教师与教辅人员，另配备了康复、医护、心理辅导、后勤保障人员等。学校拥有大学专科及以上专职特教老师82人，辅助生活老师9人，社工师22人，康复师12人，医师5人，护士12人，心理咨询师2人，营养师1人。教师专业广泛涉及特殊教育、幼儿教育、中文、音乐、美术、体育等多个学科，他们具有良好的教学基本功和教学业务水平，具有较强的各项特殊教育专业技能，能够根据学生特点制定个别化教育方案、整合课程资源、开发生活化课程。专任教师具有相应的任职资格，年龄、学科、专业分布合理，学历达标率达100%，特教专业教师占比60%以上。