关键词:石家庄铁道大学成考高升本
石家庄铁道大学坐落于河北省石家庄市,是一座高职院校,该校拥有专业若干,同时拥有自考成考专业,下文一起了解下该校高起本专业都有哪些吧。
石家庄铁道大学高起本专业名单:土木工程、工程管理
石家庄铁道大学专高起本业详细介绍:
土木工程
培养目标
专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。土木工程专业给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
培养要求
该专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
学制
5年
主干课程
高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学
毕业与学位
1.学生修完教学计划规定的全部课程,考试成绩合格,思想政治鉴定合格,经市教委审核批准,颁发天津城建大学成人高等学历教育毕业证书,国家承认学历并在教育部学信网电子注册。
3.专升本科毕业生符合天津城建大学成人学位授予条件者,可申请授予天津城建大学成人学士学位。
就业方向
建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。
工程管理
培养目标
本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的(复合型)应用型高级管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
学制
5年。
主要课程设置
大学英语、线性代数、普通物理、经济学、土木工程、施工技术、现代管理学、工程合同管理、人力资源管理、管理心理学、预测与决策应用、电气工程与技术、管理信息系统、建设法规、环境管理学、毕业论文等。
就业状况
工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆,从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才,因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是:综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识,侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发,并熟悉我国相关的方针、政策和法规,进行企业工程开发建设项目的经营和管理。
学位授予
凡修完专业教学计划课程,取得最低毕业学分,且思想品德鉴定合格者,由我校颁发成人高等教育毕业证书。国家承认学历,在教育部(http://www.chis.com.cn/)上可查询毕业证信息。符合学士学位授予条件的本科毕业生,可由我校授予相应科类的学士学位。
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石家庄铁道大学继续教育学院 简介
继续教育学院组建于1985年1月,初期称培训部,1988年改称成人教育部,2000年改称成人教育分院,2010年改称继续教育学院。
经过三十多年的发展,学院坚持以社会需求为导向,以学校雄厚的专业技术教育资源为依托,形成了成人高等学历教育、高等教育自学考试、专业技术管理培训并举的继续教育体系:成人高等学历教育设有本科专业11个、专科专业19个,联合办学单位32个,在籍学生12000余人;高等教育自学考试主考专业7个,其中:本科专业
5个、专科专业2个;学校为国家级专业技术人员继续教育基地、河北省专业技术人员继续教育基地、河北省首批高校干部教育培训基地。培训涉及轨道交通建造技术、高速铁路建造技术、机械制造装备设计及施工技术、国际工程项目管理、轨道交通运营与管理、高速铁路电力技术、工程造价与招投标、人力资源、交通建设与国民经济发展等领域,培训人数逐年稳步上升。
学院坚持“立足河北、服务交通、面向全国”的办学定位,以培养国家基本建设和区域经济社会发展需要的高素质工程技术人才和德才兼备的合格建设者为第一使命,
注重工程实践、创新能力和艰苦创业精神的培养,秉承“严谨治学,勇于创新,精心育人,志在四方”的优良校风,始终把教学质量作为生存与发展的生命线。在
2011年河北省成人高等教育、函授站(教学点)及现代远程教育校外学习中心办学水平检查评估中,学校及2个函授站被评为优秀单位。坚持不懈地推进教育教
学改革,2007年以来,在省级以上刊物发表论文50余篇,主持或参加校级研究课题20余项,省级课题15项,取得的成果获省级以上教学及科技奖励10余项。
随着国家社会经济形势的发展和政策的变化,继续教育的发展既面临机遇,也充满挑战。学院将进一步拓宽办学思路,为社会提供高质量的教育服务,为国家、地方社会经济建设发展和人才知识需求做出积极贡献。