关键词：上海市环境学校招生专业
上海市环境学校招生专业:
中本贯通招生专业：环境工程、机械设计制造及自动化(智能制造)
中高职贯通招生专业：机电一体化技术
中职招生专业：环境治理技术、生态环境保护、环境监测技术、智能设备运行与维护、新能源汽车运用与维修、休闲体育服务与管理。(具体招生专业请咨询学校)
颁发学历证书种类:
中本贯通：修学期满，符合毕业要求，颁发中职校毕业证书和高校的本科毕业证书。
中高职贯通：修学期满，符合毕业要求，颁发中职校毕业证书和高校的专科毕业证书。
自主招生(中职)：修学期满，符合毕业要求，颁发中职校毕业证书。
学校简介
上海市环境学校创建于1974年，是上海市乃至全国唯一一所专门以培养环境治理与监测技术、生态环境保护以及环境机械设备管理与维修技术技能型人才为特色的全日制中等职业学校。学校先后被教育部、上海市教育委员会和环保部批准为“国家重点中等职业学校”、“上海市中等职业教育改革发展特色示范学校”、“全国生态文明教育示范学校”。2018年、2020年分别被上海市人力资源和社会保障局批准为第45届、第46届世界技能大赛水处理技术项目上海选手培养基地，第46届机电一体化技术项目上海选手培养基地。学校已连续11届获“上海市文明单位”称号，连续5届获“上海市安全文明校园”称号，也是上海市中小学(含中职)首批行为规范示范学校、上海市依法治校示范校、上海市科技教育特色学校、上海市绿色学校、上海市环保科普宣传教育基地、上海市中小学生职业体验基地、上海市绿化和市容人才培训中心。
招生专业介绍：
01中本贯通环境工程专业
(与上海电力大学合作开设)
该专业为7年制，采取“3+4”的办学模式。主要面向企事业单位，培养能从事环境工程方面设计、规划、管理和研究开发等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能人才。
就业岗位：废水处理工艺管理、设施设备运行与维护、废水、空气和废气检验监测、水污染控制工程的规划、设计、研发和运行管理岗位等。
02中本贯通机械设计制造及自动化专业
(智能制造方向)
(与上海建桥学院合作开设)
该专业为7年制，采取“3+4”的办学模式。主要面向智能制造生产、集成、运维领域的一线企事业单位，培养机、电、信交叉复合，专业技术能力与人文综合素养协调发展，能够从事智能化产线装调与运维、产品数字化设计与制造、智能化产线系统集成和运维、项目技术服务与管理的高等技术应用型复合人才。
就业岗位：智能化产线装调与运维、产品数字化设计与制造、智能化产线系统集成和运维、项目技术服务与管理岗位等。
03中高职贯通机电一体化技术专业
(与上海电机学院合作开设)
该专业为5年制，采取“3+2”的办学模式。本专业旨在培养掌握一定理论知识、专业知识，能够从事机电设备的安装调试、检测维修、运行管理、售后服务及营销等工作的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：机电产品现场安装与调试、机电产品故障诊断及维修、机电产品的日常保养与维护、机电产品销售及售后服务等岗位。
04环境治理技术专业
(上海市中等职业学校品牌专业)
该专业主要面向市政公用、城市水务、泵站、化工、冶金和石油等企事业单位，培养具有一定的文化水平，良好的职业道德、职业素养，扎实的专业基础知识和人文素养，能从事废水处理、污泥处理、烟道气处理等设备操作，环境治理工艺调整及污染物分析化验工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：废水处理运行管理、环境监测和环境工程设备管理、维修及销售等岗位。
05环境监测技术专业
该专业主要面向环境监测、环境管理、环境评价以及其他产品检测等企事业单位，培养具有一定的文化水平，良好的职业道德、职业素养，扎实的专业基础知识和人文素养，能从事样品采集和现场监测、样品预处理、实验室检测、分析检测报告编制等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：水、气、土壤和噪声环境监测、商品食品检验以及环保设备维修管理、销售等岗位。
06生态环境保护专业
生态环境保护(资源循环利用专门化)：主要面向生态环境保护、资源循环利用企事业单位，培养能从事可再生资源回收、综合利用、处理处置的技能人才。
就业岗位：资源化技术、再生资源综合利用、设备运维及营销岗位。
生态环境保护(植物生态修复专门化)：主要为企业行业培养能从事水体及土壤生态修复、功能植物养护、施工设备操作与维护等技术技能人才。
就业岗位：生态修复工程施工、植物养护以及施工设备维护等岗位。
07智能设备运行与维护专业
该专业主要面向智能设备制造和运营等企事业单位，培养具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养，能从事智能设备特别是智能环卫设备的安装调试、维护检修、运营管理等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：智能设备、自动化操作系统和生产线的安装调试、检测维修以及智能环卫设备维修、运维管理岗位等。
08新能源汽车运用与维修专业
该专业主要面向汽车修理、汽车运维、汽车销售和汽车检测等企、事业单位，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，能从事新能源汽车修理、检测、检查和保养等汽车后市场相关工作，具有良好职业素养，有敬业和团队精神和职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：新能源汽车修理、检测、检查和保养等汽车后市场相关工作。
09休闲体育服务与管理专业
该专业主要面向体育俱乐部、健身会馆、体育场馆、体育旅游休闲基地，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，从事体能训练、健身指导、户外运动指导与管理、体育器械使用与维护等工作领域的知识型、发展型技术技能人才。
就业岗位：体能训练与健身运动指导、健康指导、运动设备使用与运维服务岗位等。
上海市环境学校简介
上海市环境学校(Shanghai Environmental Science
School)，简称“上环校”，位于中国上海。前身是上海市环境工程技术学校，肇始于1972年，正式成立于1974年，是由中国环境保护之父、世界著名环境科学专家曲格平先生倡议，又由环保部、市绿化和市容管理局和市教育局联合创办。校名“环境”二字寄托了中国环境知识分子教育后人意在知晓心体光明，暗室中有青天，人创造环境，同样环境也创造人，早日将中国环境污染危害消除的希望。
环境学校由中华人民共和国教育部上海市教育委员会与上海市绿化和市容管理局共同举办、共同建设。位列“国家级重点中等专业学校工程”、“环境保护部绿色学校工程”，入选“上海百所重点建设学校计划”、“上海市科技教育特色学校计划”，为“上海建筑职业教育集团”成员、上海市青少年环境爱好者协会成员、英国波尔顿大学国际交流合作成员、韩国骊州大学教育交流合作学校成员，是一所专业性研究型的全国重点学校。
它是我国近现代最早开办最先传授环境自然科学知识、培养环境科技人才的新兴学堂之一，是上海市乃至全国唯一一所专门培养环境专业技能型人才为特色的院校。现为国家环保部环境污染治理培训上海培训站、第155国家职业技能鉴定所，已连续十六年荣获上海市文明单位称号。44年以来，学校继承优良传统，为国家培养了大批优秀人才，创造了一批又一批科学成果，并以其教育的高质量享誉海内外。
建校四十多年来，学校着眼于区域经济、环境保护和现代社会的需求和发展，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，始终提倡“以德立校、以法治校、以特兴校、以质强校”的办学理念。立足区域发展，瞄准行业动态，贴近社会需求，全方位推进教育教学改革，提高人才培养质量;以服务找定位，与发展图生存，以创新谋突破;立足“依托行业办学校、依托市场设专业、依托岗位定方案、、依托基地训技能”，形成了具有鲜明的行业办学特色。
学校要求学生一专多能、全面发展，把学生培养成为“思想道德良好，文化知识扎实，专业技术熟练，动手能力突出”的知识型、发展型中等技能人才，来满足社会的需要。迄今为止，学校已为社会培养了各类环保人才近两万名，为市容环卫行业培训各类人员七万余名。目前，学校这个紧紧抓住契机，大力推进教育教学改革和人才培养模式创新，全面深化学校的内涵建设，努力为上海市各行各业培养更多更好地高素质环保类中等职业知识型、发展型技能人才。
