贵阳振华艺术师范职校
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贵阳振华艺术师范职校是贵州地区一所职业学校,学校地址坐落于贵阳市松山路178号,学校教学硬件齐全,学校环境优雅,更有雄厚的师资力量,下面就一起了解下该校招生专业都有哪些。
幼儿教育专业解析
教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。
学前教育课程的特点
1、学前教育的学习偏重于分析和理解
这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得，所以不能靠死记硬背来学习，死记硬背只是一种浅显的学习方法，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。
2、学前教育的学习更多地强调自学
这门课课时较少，但知识容量大，往往是大学四年中只开一个学期，而学前教育内容比较集中而且广泛。在课堂上要当堂消化，吸收所学的内容往往是不可能的，教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。因此，师范生需要培养和锻炼自学能力。和中学不同的是，这门课的学习往往教师选用的课本版本很多，所以需要记大量的笔记，在这门课程的第一节课上，老师可能这样开场：我这门课没有固定的课本，以笔记为主。有的老师还会开出一大堆参考书目，并再三申明这些不是课本，仅供参考。因为次门课里讲授的大多是本领域最前沿的知识，单纯的一本课本难以集中、全面、及时的反映，这进一步迫使师范生们要上好每一堂课，而记好笔记就成为学习成功的关键之一。
工艺美术专业
工艺美术专业将手工艺传统理论与当代实践相结合，主要培养现代装饰艺术的高级专门人才，不仅能系统掌握工艺美术的理论知识和设计制作的基本能力，熟悉相关专业发展演进的历史、现状和发展趋势，而且能独立完成各种材料的设计任务，从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，达成传统与现代的完美融合。
就业方向
学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
从事行业
毕业后主要在家居、广告、新能源等行业工作，大致如下：
1、家居/室内设计/装潢
2、广告
3、新能源
4、建筑/建材/工程
5、公关/市场推广/会展
贵阳振华艺术师范学校于一九八六年经贵阳市教育委员批准，由原省妇女联合会罗礼贤等离退休老干部创办。至今已有二十多年的办学历史，在市委、市政府的重视及市教育局的关怀与支持下，学校培养出了一大批有娴熟职业技能的实用型人才，为贵阳市各类幼儿园、小学输送了近一千多名幼儿教育工作者和小学音乐、美术教师。我校现有在校学生700多人。
经过二十多年的艰苦创业，学校的办学条件有了很大的改善，现建有配备了25台钢琴、另有10台手风琴，50台电脑的微机室，有音乐教室，舞蹈室，多媒体教室，图书阅览室，有学生食堂，学生宿舍等，并配置有电子琴、演出服装以及必备的教学教具，为教育教学手段的完善打下了一定的基础。学校办学二十多年来，取得了丰硕成果，得到了家长的信赖和社会的肯定，获得了各级行政部门的奖励20多项次，2000年曾获得贵阳市【社会力量办学条件的先进学校】荣誉称号、2005年获得云岩区【文明单位】的荣誉称号、2007年获得贵阳市委、市教育局颁发的【2005-2007年度精神文明建设先进学校】的荣誉称号。
贵阳振华艺术师范职校占地面积
学校现设有艺术幼师专业，现有全日制在校生700多人。学校拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工37人，其中专任教师21人，中高级职称16人，占专任教师总数的29%，具有本科生学历(学位)的13人，占专任教师总数的33.33%。有贵州省人大代表教师1人，市区级优秀教师6人。校舍总建筑面积3500平方米，其中教学行政用房面积200平方米;拥有总值为46万元的教学设备，建立了能满足专业教学需要的校内、校外实习实训基地7个;图书室现有收藏图书5000多册，电子文献多件，订购中外文期刊十多种，并建有计算机网络系统。
贵阳振华艺术师范职校教学力量
随着贵州省经济和对外改革开放的迅猛发展，对于幼教专业人才需求越来越旺盛，我贵阳市振华艺术师范学校从1986年开始，由罗礼贤(本校创始人)等多位老教育工作者对省内外幼儿教育行业进行了长达2年的调研，开始实行“艺术幼儿教育专业”的论证报告，制定了相关教学计划，于1986年被贵阳市教育局正式批准，1986年7月开始招生。在1986年刚开始的早期，已经设置了艺术幼师、工艺美术、音乐、酒店管理等多个专业。我校艺术幼师专业的建设从一开始就紧紧围绕幼儿教育对该专业人才知识、技能的具体要求，制定教学计划、建立实训项目、认识实习等教学环节，使学生在培养目标上满足幼儿教育企业的需求。
为适应省内区域经济乃至全社会发展的需求，服务社会，我校积极开展职业技能培训与鉴定，目前在职业技能培训和鉴定方面已发挥着推动幼儿教育专业发展的积极社会作用，2007年至2008年，我校积极向上面各级教育机关申报“关于审核发放幼儿教师资格证”的要求并且得到了解决。市教育局等机关由此正式下发文件，并组织全市中职学校的幼师专业进行《预备幼儿教师资格证》的考核发证。
学校名称：贵阳振华艺术师范职校
固定电话：招生未合作
学校地址：贵阳市松山路178号 预约参观
