重庆科技学院拥有成考自考专业,而在最近该校发布了最新招生专业,下文跟随择校啦招生网一起了解下吧。
重庆科技学院高起本专业名单：物流管理、人力资源管理、会计学、工程管理、土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、汽车服务工程
重庆科技学院专高起本专业详细介绍：
1.物流管理
培养目标
该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，受到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。
学制
5年 业余
主干课程
物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
就业方向
本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。
文凭与学位
学生修完规定课程，考试成绩合格，按国家教育部规定发给毕业证书，国家承认其学历。
2.人力资源管理
培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会和经济发展需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，具有管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有开拓精神和良好的职业道德，能在政府部门、企事业单位、大专院校、科研机构从事人力资源管理及教学、研究、咨询方面工作的高级专门人才。
专业要求
掌握人力资源规划、招聘与择业、劳资关系、培训与心理、绩效与薪酬、人际沟通六大模块知识，具有人力资源管理人才的战略眼光和全面的管理视野，完成管理学、战略学、经济学心理学等基础专业课程， 具有进一步深造和可持续发展的宽厚的文化知识基础。完成外语、数据库技术等课程。
学制及学习形式
5年 业余
主干课程
哲学、微宏观经济学、线性代数与概率统计、英语、会计学原理、组织行为学、劳动法规、统计学、管理学原理、人力资源管理、工作分析与岗位管理、人力资源战略管理、人员甄选与测评、绩效管理、薪酬管理、职业发展与管理
就业与发展方向
企事业单位、咨询机构 外资企业之人力资源管理相关岗位，从事招聘、，人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。
3.会计学
培养目标
本专业培养了解经济学知识、熟悉国家财经法规，掌握专业必 须的基础理论、基础知识、基本技能和现代企业管理知识，通过信息教育 手段掌握使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。毕业后可在 政府、企事业单位、金融机构从事会计、审计等事务、管理、教学和研究等方面的工作。
培养要求
该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识
2.掌握会计学的定性、定量分析方法
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例
5.了解本学科的理论前沿和发展动态
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程
财务会计学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、经济法、 财务管理学、管理会计学、投资项目评估、会计电算化、管理学原理、高 级会计学、统计学等。
学制及学习形式
5年，业余
4.工程管理
培养目标
本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的(复合型)应用型高级管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
学制及学习形式
5年 业余
主要课程设置
大学英语、线性代数、普通物理、经济学、土木工程、施工技术、现代管理学、工程合同管理、人力资源管理、管理心理学、预测与决策应用、电气工程与技术、管理信息系统、建设法规、环境管理学、毕业论文等。
5.土木工程(重要提示：该层次专业2018年成人高考不进行招生!)
6.计算机科学与技术
培养目标
本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。
培养要求
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
学制
5年 业余
主干课程
本专业开设的主要课程有：离散数学、高级语言程序设计，数据结构、计算机组成原理、操作系统，计算机图形学、计算机网络，汇编语言程序设计、数据库系统概论、面向对象程序设计、软件工程、接口与通信、编译原理等。
7.电气工程及其自动化
培养目标
本专业主要培养具有电气工程与控制技术的能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、研制开发工作的实用型高级工程技术人才。
培养要求
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
核心能力
掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;
系统地掌握该专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力;
具有该专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能，了解该专业学科前沿的发展趋势;
具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
学制
5年 业余
主干课程
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、供配电技术、建筑电气、电力系统分析等课程。
8.汽车服务工程
培养目标
汽车服务工程(Automobile Support Engineering )主要培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础，掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质，能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。
培养要求
该专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。
学制
5年 业余
主干课程
英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备，汽车故障诊断和检测、汽车运用和油材料、汽车维修行业法规及标准。
毕业与学位授予
1.学生学习期满，成绩合格者由学校颁发成人高等教育毕业证书，教育部统一电子注册，国家承认学历。
2.本科生符合国家有关学位条件规定者，可向学校申请学士学位。
就业方向
学生适宜在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作;可以在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营;可以在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作。
(本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)
