首钢技师学院专业

关键词：首钢技师学院有什么专业

首钢技师学院前身为首钢技工学校,后升格为技师学院,是北京市五所技师学院之一,具有六十多年的建校史,曾被评为市重点技工学校,同时还被评为国家级重点技工学校,目前在校生多达4300余人,开设21个专业。那么下文就跟随小编一起了解下首钢技师学院有哪些专业。

首钢技师学院招生专业：

专业代码	专 业 名 称	学制（年）	招生人数	培养学历	培养技能	备注
01	幼儿教育	3+3	80	全日制大专	高级工	01-14专业为与首钢工学院衔接“3+3”模式试验班；15、16专业为与首钢工学院衔接“3+2”模式试验班。   02专业前三年2000元/学年，03、04、15专业前三年1800元/学年，其他专业前三年2200元/学年；15、16专业后两年6000元/学年，其他专业后三年6000元/学年。农户、低保家庭、残疾家庭前三年免学费。   01-16专业限招京籍、符合随迁子女条件、首钢矿业公司子女中河北户籍初中毕业生。   17、18专业限招首钢矿业职工子女中河北省户籍学生，三年毕业后学校办理转北京户籍手续。   新生入学后均可申请住宿或走读。
02	护理	3+3	80	全日制大专	高级工
03	人力资源管理	3+3	20	全日制大专	高级工
04	会计	3+3	20	全日制大专	高级工
05	休闲体育服务	3+3	20	全日制大专	高级工
06	城市轨道交通车辆运用与检修	3+3	40	全日制大专	高级工
07	电气自动化设备安装与维修（维修电工方向）	3+3	60	全日制大专	技师
08	机械设备装配与自动控制	3+3	20	全日制大专	高级工
09	汽车维修	3+3	20	全日制大专	高级工
10	焊接加工	3+3	20	全日制大专	高级工
11	电子商务	3+3	25	全日制大专	高级工
12	建筑工程管理	3+3	25	全日制大专	高级工
13	环境保护与检测	3+3	30	全日制大专	高级工
14	电气自动化设备安装与维修（安全生产技术与管理方向）	3+3	30	全日制大专	高级工
15	导游	3+2	30	全日制大专	高级工
16	多媒体制作	3+2	40	全日制大专	高级工
17	电气自动化设备安装与维修（维修电工方向）	3	20	中技	中级工
18	机械设备装配与自动控制	3	20	中技	中级工
合计			600
备注：1、录取形式：春季预科班；提前招生；统一招生；自主招生（劳动预备制）。     2、如有变动以北京市高级中等学校招生简章为准。

数控加工 (数控车工方向)(中级工)

培养目标：本专业培养掌握数控加工专业理论和操作技能的技能型人才，培养面向机械行业，适应生产、服务和管理一线需要，具有良好的思想品质和职业道德，能运用机械制造、机械设计、机械加工工艺等专业知识方法和CAXA数控车软件，会数控车机床操作，具备数控车加工工艺编制与实施、数控机床调试与维护能力的高素质技能型人才。

能力结构：全面掌握中级数控车加工操作工所需的理论基础知识。具有较强的动手能力，毕业时考取数控车中级工证书，能胜任一般机床操作及简单的机床维修工作;具有一定文化理论知识，熟悉数控加工相关理论知识，了解数控新技术，具备再学习的能力，可以向数控车高级方向发展。

主要课程：在校须学修公共课、专业基础课、专业课和严格的实验实训，确保毕业时掌握扎实的专业知识和专业技能，课程体系中的主干课程主要有：机械制图与计算机绘图、机械基础、金属材料与热处理、极限配合与技术测量、数控车削加工知识与实训的一体化教学课程。

就业方向：可从事数控机床操作及加工编程、数控设备管理与维护、数控机床安装调试、生产现场管理与调度、数控机床销售及售后技术支持等工作，可为国企、外企、合资、私人企业等提供相应人才。

数控加工 (数控铣工方向)(中级工)

培养目标：本专业培养掌握数控加工专业理论和操作技能的应用型人才，本专业培养面向机械行业，适应生产、服务和管理一线需要，具有良好的思想品质和职业道德，能运用机械制造、机械设计、机械加工工艺等专业知识方法和CAD/CAM软件，会数控铣机床操作，具备数控铣加工工艺编制与实施、数控机床调试与维护能力的高素质技能型人才。

能力结构：具有熟练的数控设备操作能力、数控工艺和程序编制能力及一定的数控机床调试与维护能力，毕业时考取数控铣中级工证书，了解数控新技术，具备再学习的能力，可以向数控铣高级方向发展。

主要课程：在校须学修公共课、专业基础课、专业课和严格的实验实训，确保毕业时掌握扎实的专业知识和专业技能，课程体系中的主干课程有：机械制图与计算机绘图、机械基础、金属材料与热处理、极限配合与技术测量、数控铣削加工知识与实训的一体化教学课程。

就业方向：主要从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作，可为国企、外企、合资、私人企业等提供相应人才。

汽车维修(中级工)

培养目标：本专业适应现代汽车维修的市场需求，面向汽车检测及维修一线需要，培养具有良好的思想品质和职业道德，能运用汽车维修专业知识，对汽车进行日常维护、故障检测及维修的复合型技能型人才。

能力结构：具有较强的动手能力，能够熟练使用常用的汽车维修工具与检测仪器，毕业时考取汽车修理中级工证书，能够胜任一般汽车的独立维修工作;具有一定文化理论知识，熟悉汽车相关理论知识，了解汽车新技术，具备再学习的能力，可以向汽车高级维修、汽车电子维修等专门化方向发展。

主要课程：本专业除文化基础课外、其它技术基础课和专业课均采取“一体化”教学模式，以实践性教学为主，涉及内容包括：汽车认识与维护、发动机结构维修、汽车电器设备维护、发动机电控系统检测、汽车底盘维护及相关理论知识与技能等。

就业方向：本专业毕业生面向社会各类汽车维修企业、汽车运输公司、汽车改装厂等，毕业生还具有一定的自主创业从事汽车养护、维修工作的能力。

钢铁冶炼(中级工)

培养目标：炼钢是钢铁生产流程中的重要环节，教学中应用最佳职业教育理念，通过现代化的教学手段，培养掌握现代化操作技术和方法的感应炉、真空炉、粉末冶金炼钢技术人才。

能力结构：毕业后，能够从事手机卡、公交卡、银行卡的磁性材料和航空航天用的高温合金以及高精度测量工具、弹性元件材料使用的精密合金等特种材料的生产工作。通过理论和操作技能考试取得国家颁发的特种冶炼炉炼钢或粉末冶金制造中级工证书。

主要课程：金属材料与热处理、机械制图与机械基础、计算机基础与应用、化学、冶金概论、感应炉炼钢工艺与设备、精密合金学、粉末冶金学、有关实习实训操作技能训练。

就业方向：面向北冶功能材料有限公司、安泰科技股份有限公司等行业企业。

焊接加工(中级工)

我校焊接加工专业教师团队作为北京市优秀创新团队，曾获得国家级教研课题一等奖;培养的学生在国际焊接技能比赛中获得第一名，还有毕业生光荣地参加了天宫一号及神州八号的焊接任务;实训基地被列入北京市公共实训基地。

培养目标：焊接加工是现代工业及机械制造中的重要工艺手段，现代化制造业中需要大量此方面的专业技术人才。本专业具有先进的专业设备;良好的实训场地;采用最佳职业教学理念(工作过程系统化教学)，通过现代化的教学手段，培养掌握现代化操作技术和方法的焊工技术人才。

能力结构：毕业后，能够进行各种金属材料的焊条电弧焊、埋弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊等多种手工及自动焊的焊接操作;读懂简单施工图纸，进行薄板、中厚板的成型加工及结构制作;同时能完成相关课题的典型工作任务。通过理论和操作技能考试取得国家颁发的电焊工中级证书。

主要课程：计算机基础与应用、焊工(基础知识与技能)、金属材料与热处理、机械制图与计算机绘图、冷作工工艺与技能训练、焊接与冷作实际操作一体化教学与工作过程系统化教学。

就业方向：面向汽车、航空航天、船舶、锅炉、冶炼设备、石油化工机械、建筑及国防等各工业部门。从事于国企、外企、合资、独资企业的大中小型机械设备的修理、金属结构加工及制造等。

机械设备装配与自动控制(中级工)

培养目标：本专业是我院常设的重点专业之一，是培养适应市场经济需要的具备机电一体化技术、生产设备自动化技术、机电设备安装、调试与维修技术的专门技术人才的北京市重点基地。

能力结构：具有编制常用机电设备安装、维修工艺的能力;具有常用机械零件设计加工制作和机电设备验收、安装、调试及维修的能力;具有中级机修钳工和初级维修电工的专业理论和实际操作能力，并通过考试取得劳动部门颁发的机修钳工中级工技术等级证书。

主要课程：计算机基础与应用、机械制图与计算机绘图、金属材料及热处理、电工学、机械基础、极限配合与技术测量、机电一体化概论、钳工工艺与技能训练、机械设备维护与修理以及机电专业实际技术操作等。

就业方向：本专业就业范围较为广泛。毕业生主要面向首钢总公司以及社会各行业从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修、运行以及一般零部件加工制作等工作。也可以从事机电设备的开发、使用、管理和营销等工作。

环境保护与检测(中级工)

培养目标：具有本专业基本理论知识，具有本专业和相关领域工作岗位基本专业技能;能够从事环境监测、检测与环境保护与治理岗位的基本工作;具有环境管理基本知识;具有良好职业道德和综合素质的中级技能型人材。

能力结构：具有环境监测、化学检验、水处理、环保设备、仪器使用等操作岗位的基本专业技能;具有一定的专业理论基础知识和操作技能，并通过考试取得国家职业标准中相应本专业的中级技术等级证书。

主要课程：计算机基础与应用、机械基础、机械制图、电工电子技术基础、有机和无机化学、分析化学及仪器分析、工业分析、大气、固体污染控制技术、水处理技术等课程。

就业方向：本专业毕业生就业方向主要在环保设备、产品制造企业及销售部门;各区县环保局及其下属企业、监测站;食品、汽车、石油化工、建筑、造纸、钢铁等相关环保企业及检测等部门。可从事产品检验、环境监测与治理、环保设备制造、环保设备和仪器的销售等岗位的工作。

电气自动化设备安装与维修(维修电工方向)(中级工)

培养目标：电气自动化设备安装与维修专业是我校常设的重点专业之一。培养具有良好的职业道德，熟练掌握本专业必备的专业理论和操作技能、综合素质全面发展的技能型中级技术人才。

能力结构：本专业以培养应用型人才为定位目标。重视学生基础理论的教育和专业技能的培养，注重学生全面素质的提高。具有扎实的电工、电子技术基础和计算机应用等知识;掌握电气运行、控制、检测的基本理论和应用方法;得到各种认识实习、岗位实践的初步训练，成为能运用所学知识和基本技能解决实际问题的中等技术人才。学生毕业时将考取劳动部门颁发的电工中级工技术等级证书。

主要课程：电工基础、电子技术、计算机应用基础、电动机控制线路安装与调试、机床设备的电气维修、电气自动化设备的控制线路安装与故障维修、可编程控制器PLC的使用与维护等，主要采用一体化教学与工作过程系统化教学模式，理论与技能操作训练相结合。

就业方向：毕业生适应的工作范围广，适应性强。毕业后可在各类企业、事业单位，从事电器设备、仪器仪表的安装、调试、检修以及供用电系统的运行维护工作;也可从事与机电设备应用相关的技术服务工作。面向电气、电子各行业，可获得较为广泛的职业选择.。

电气自动化设备安装与维修(电力电子技术方向)(中级工)

培养目标：电气自动化设备安装与维修专业是我校重点专业，师资力量雄厚，专业实训基地有供电系统实训室、自动控制技术实训室、电工技术实训室等，拥有技术先进的实训设备，是教学和技能鉴定的实训、考核场地。本专业采用工学结合一体化与工作过程系统化教学模式，通过现代化教学手段培养电气应用型技能人才。培养具有良好的职业道德，掌握从事电力系统运行与维护必备的基本理论和操作技能，综合素质全面发展的技能人才。

能力结构：本专业以培养应用型人才为目标，注重学生全面素质的提高，具有扎实的基础知识;掌握供电系统的操作、运行、控制、检测、维护的基本知识和岗位工作能力。毕业时通过理论和操作技能考试取得劳动部门颁发的电工中级工技术等级证书。

主要课程：电工基础、电力电子技术、工厂变配电技术、UPS供电系统、计算机基础与应用、变配电设备的检修、民用电气线路的安装与故障排除、供电系统的倒闸操作、高压供电设备的检测等以及有关实习实训操作技能训练等。

就业方向：本专业毕业生适应的工作范围广，适应性强。毕业后可在供电系统单位，从事供电系统的运行、控制、检测、安装、调试和一定的工程设计等方面的工作。还可以在各类企业、事业单位从事电气自动控制设备的运行、维护工作;也可从事与机电自动化设备相关的技术支持、销售、自动控制系统的资料管理、技术管理和服务工作。面向供电、自动化、电气、机电各行业，可获得较为广泛的职业选择。

商务礼仪服务(中级工)

培养目标：培养具备现代公共关系、商务礼仪基本理论知识和综合艺术素养，掌握公关礼仪、社交、公司宾馆饭店接待、文秘等工作的基本技能，具有良好的职业道德和较强的服务意识;具有较强的接待、公关实践能力，能够熟练处理行政办公事务、商业事务及与专业相关的其它工作的应用型技能人才

能力结构：掌握有关的法律法规、公关实务及礼仪接待方面的基本知识;市场营销的基本知识，具有一定的商品推介能力;饭店、宾馆服务专业知识;掌握文书档案的基本知识，具备文件处理、档案管理方面的基本能力;具有一定的社交能力和公关策划能力;具有较好的文字和语言表达能力，具有一定的外语会话能力;具有较好的气质形象和心理素质。通过考试取得国家职业标准前厅服务员中级技术等级证书。

主要课程：公共关系、社交礼仪、秘书基础、前厅服务与管理、办公设备使用与维护、电子商务、市场营销等。

就业方向：首钢在京三产部门;企事业单位、商场、宾馆、饭店、旅行社、企业形象代理、品牌形象代理、空乘、文秘、文秘团体、广告公司、模特经济公司等。

机械设备装配与自动控制(高级工)

培养目标：本专业培养适应市场经济发展需要的具备机电一体化技术、生产设备自动化技术、机电设备安装、调试与维修技术的“复合型”高级技术技能型人才。

能力结构：具有编制常用机电设备安装、维修工艺的能力;具有常用机电设备验收、安装、调试及维修的能力;熟悉机电行业企业管理的原理及组织形式，具有组织和指导中、初级技术工人操作的能力;具有较高的专业理论和实际操作能力，达到机修钳工高级和维修电工中级的国家职业技术等级标准，并通过国家技能鉴定考试取得劳动部门颁发的机修钳工高级的技术等级证书。

主要课程：机械设计与制造、PLC控制与自动线安装调试、液压与气动技术、电气设备控制与维修、钳工装配与维修等。

就业方向：毕业生主要面向社会各行业从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修、运行工作以及精密零部件加工制作等。也可以从事机电设备的开发、使用、管理和营销等工作。

多媒体制作(高级工)

培养目标：多媒体制作专业是我院的重点专业。培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备精操作、会设计、懂创意、知管理的能力，能够胜任影视制作、三维动画制作、平面图形图像设计、多媒体制作、网站开发、室内外效果图设计等岗位的高技能人才。

能力结构：本专业以培养应用型人才为定位目标。重视学生基础理论的教育和专业技能的培养，注重学生全面素质的提高。具有扎实的计算机应用知识、网页制作、图形图像制作及影视后期制作的能力;掌握计算机办公软件、网页制作、影视后期制作、桌面排版的基本理论和应用方法;得到各种认识实习、岗位实践的初步训练。成为能运用所学知识和基本技能，解决实际问题的高等技术人才。学生毕业时，将考取北京市劳动部门颁发的劳动部计算机信息高新技术考试图形图像处理”(高级)职业资格证书技术等级证书。

主要课程：色彩与形态构成、、平面设计、动画设计与制作、网页设计与制作、3DS MAX、桌面排版等，主要采用一体化的教学模式，使理论与技能操作训练相结合。

就业方向：毕业生可选择的工作范围广，有较强的适应性。毕业后可在各类企业、事业单位，从事经营管理、文秘的工作;也可从事平面设计、多媒体制作、网页制作、桌面排版等技术性工作。

环境保护与检测(高级工)

培养目标：该专业培养具有环境保护与治理专业的理论知识和相应的污水处理、大气污染控制、噪音控制、固体废物处置与利用、环保设备安装运行调试与维护等基本技能，同时又具有环境监测与检测专业理论知识和环境监测与检测操作技能，且服务于环境保护行业、钢铁、食品、化工、制药等企业及相关领域，并具有良好职业道德和综合素质及技能的高级技能型人材。

能力结构：具有环境监测与检测、化学检验、仪器分析、仪器使用维护等操作岗位的专业技能;具有水处理、大气污染治理、固体废物无害化、环保设备仪器使用维护维修等操作岗位的专业技能，并通过考试取得国家职业标准中相应本专业的高级技术等级证书。

主要课程：课程设置有多方面的专业课程学习，为就业提供更广的渠道。具体如下：无机化学、有机化学、分析化学、工程制图、工程力学、水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物处理与处置、环境评价、环境管理、噪声控制技术、环境工程设备、环境监测、环境法规等。

就业方向：本专业毕业生就业方向主要在环保设备、产品制造企业及销售部门;各区县环保部门及其下属企业、监测站;食品、汽车、石油化工、建筑、造纸、钢铁等相关环保企业及检测等部门。可从事产品检验分析、环境监测与治理、环保设备制造、环保设备和仪器的销售等岗位的工作。

汽车维修(高级工)

培养目标：本专业适应现代汽车维修的市场需求，理论与实训并重，面向汽车生产、检测及维修一线需要，培养具有良好的思想品质和职业道德，能运用汽车维修专业知识，对汽车进行日常维护、故障检测及维修的汽车维修高级技能型人才。

能力结构：具有较强的动手能力，能够熟练使用常用的汽车维修工具与检测仪器，毕业时考取汽车修理中级、高级工证书，能够独立完成常见汽车故障的诊断与维修并具有相应文化理论知识。了解汽车新技术，具备再学习的能力，可以向汽车技师方向发展。

主要课程：本专业施行“理论与实践相结合”教学模式，除文化基础课外、其它技术基础课和专业课均以实践性教学为主，涉及内容包括：汽车维护与保养、汽车发动机检测与维修、汽车底盘检测与维修、汽车电控系统检测与维修等。

就业方向：本专业毕业生面向汽车特约维修服务公司、汽车检测中心(站)、汽车制造厂、汽车改装厂等，从事汽车检测、维修、制造、调试、品质控制及现场管理工作。毕业生还具有一定的自主创业从事汽车养护、维修工作的能力。

电气自动化设备安装与维修(电力电子技术方向)(高级工)

培养目标：该专业培养掌握电气自动化技术专业所需要的基础知识、基本理论和操作技能，了解电气自动化技术管理基础知识，具有良好职业素养和综合职业能力，具有较强实践能力和创新精神，掌握电气自动化技术基本理论，具备该专业的综合职业能力和素质，适应现代化生产所需的生产操作、生产管理等岗位的高等技术应用性专门人才。

能力结构：本专业是一个强弱电结合的宽口径专业，该专业具有电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件和系统结合的特点，学生受到电气工程、电工电子、信息控制、计算机技术等方面的综合训练。学生在校期间不仅获得学历证书，同时考取国家劳动部维修电工高级职业技能证书。

主要课程：电路基础、电子电路、电机与拖动、自动控制原理和系统、单片机原理接口应用、传感器检测、PLC可编程控制器、工厂供电、电力电子技术、电工操作实训、高级电工等。

就业方向：本专业毕业后，可供职于与本专业相关企事业单位的相关岗位从事以下工作：

1. 电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;

2. 生产现场的设备操作、产品测试和生产管理人员、工艺员;

3. 供配电系统的运行管理、操作、维护;

4. 自动化产品的销售、技术支持、售后服务、系统集成;

5. 协助高级工程技术人员进行自动化系统的设计和施工设计工作。

计算机应用及维修(高级工)

培养目标：本专业主要面向国内大中小型、国家机关企事业单位，培养在生产、服务第一线从事计算机设备、计算机网络的管理、计算机产品销售及售后服务等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。

能力结构：本专业以培养应用型人才为定位目标。重视学生基础理论的教育和专业技能的培养，注重学生全面素质的提高。具有扎实的计算机应用知识、网页制作、图形图像制作及计算机应用及维修的能力;掌握计算机办公软件、网页制作、影视后期制作、计算机组装及维修的基本理论和应用方法;得到各种认识实习、岗位实践的初步训练。成为能运用所学知识和基本技能，解决实际问题的高等技术人才。考取劳动部全国计算机信息高新技术考试“办公软件应用”职业技能鉴定证书(高级)。

主要课程：计算机办公软件、数字电子技术基础、微机原理、单片机应用技术、计算机网络技术、数据库应用技术、操作系统、网页设计与制作、Web网站设计等。同时还开设了计算机组装与故障维修、图形图像处理等。主要采用一体化的教学模式，使理论与技能操作训练相结合。

就业方向：毕业生适应的工作范围广，有较强的适应性。毕业后可在各类企业、事业单位，从事计算机的经营、管理及维护工作;也可从事平面设计、多媒体制作、网页制作等技术性工作。

建筑施工(高级工)

培养目标：该专业培养掌握建筑工程基本理论知识，具有建筑工程施工技术或相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有较强创新能力、实践能力和创新精神，适应建筑生产一线的技术等职业岗位要求,具有良好职业道德和综合素质的高技能人才。

能力结构：该专业实行工学结合人才培养模式，提高学生的工程专项能力、动手能力和实践能力，学生毕业后可直接从事岗位工作。该专业学生毕业时取得中等职业教育学历证书，通过参加职业资格技能考试可取得制图员(中级、高级)，也可自愿参加专业培训和技能鉴定，取得造价员、资料员等岗位技能证书。

主要课程：建筑制图与辅助设计、房屋建筑学与建筑构造、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、钢筋混凝土结构、钢结构、建筑施工技术、建筑设备、建筑工程施工系列软件应用等。

就业方向：该专业毕业生主要在建筑公司、房屋修缮公司等单位从事技术、管理等工作。主要岗位是：技术员、施工员、材料员、预算员、安全员、制图员、资料员等。并可拓展在工程监理、物业管理、房地产销售、建筑材料销售等岗位从事工作。